上海大学五届三次“双代会”代表提升履职能力培训 及校情通报会顺利举行

创建时间:  2021/05/08  黄佳磊   浏览次数:   返回

2021年5月8日上海大学五届三次“双代会”代表提升履职能力培训及校情通报会在宝山校区J202室顺利开展,八十多位校“双代会”代表参加。上海市第十五届人大代表、上海大学期刊社社长、上海大学民盟主委秦钠老师为代表们作《履职尽责,做有担当的代表》的报告,上海市总工会副调研员王珍宝为代表作《怎样写好教代会提案》的报告、上海大学发规处处长王刚为代表们解读《上海大学“十四五”规划及2035年远景目标(审议稿)》编制情况。培训及校情通报会由上海大学工会常务副主席顾莹主持。

秦钠代表首先从六个阿姨的故事切入,生动地讲解了深入基层开展调研的重要性,接着,秦钠代表从立足岗位积极建言献策、关注热点提出真知灼见、以小见著精准找到问题等方面剖析了议案提案的撰写,秦钠代表在履职过程中提出的议案提案均与老百姓的生活相关,得到老百姓的认同,在调研过程中听到了老百姓的真话,比如秦钠代表提出的社区养老服务的帮扶、老百姓的晾晒需求、让社区悬空老人走下来等提案议案,均是从调查入手,反映社情民意,对策建议有操作性。在今年市两会时,秦钠代表带领上海大学民盟社情民意小组提出了九个社情民意的建议,都被上海市各相关部委采纳。最后,秦钠代表对关于规范上海市新能源汽车充电桩使用的建议、在中小学劳动教育中增加社会性及职业教育体验的建议两个议案进行案例分析,具体说明了议案提出过程中要直面问题、发现问题、敢于提出解决的方案并切实分析方案的可行性。

市总工会王珍宝副调研员,全程参与了《上海市职工代表大会条例》的立法、执法检查、修法,他从教代会提案基本要求和怎样写好提案两个方面进行了详细的讲解。提案是教代会的基本制度,王珍宝老师从提案的内容不能超出教代会的职权范围,提案应包括提出问题、分析问题、解决问题三要素,提案应内容真实完整、语言恰当、一案一表,提案的重点内容是问题描述和对策建议等方面讲解了教代会提案的基本要求。关于教代表怎样写好提案,王珍宝老师提出,提案要围绕学校管理重点、学校发展难点、职工关注焦点三个点开展,并结合关于以学生为本充分发挥班主任在本科生教育中作用的提案、关于加强过程管理提高本科生毕业设计(论文)质量的提案、关于建立校教学名师示范性授课机制的提案等优秀提案的分析,具体讲解了提案中相关建议对策的针对性和可操作性。最后,王珍老师老师讲到,代表要有主人翁意识,代表本选区的教职工需求,站在学校发展的大局,提出具有可行性、有较好发展效益的提案。

校规划处处长王刚为代表解读了《上海大学“十四五”规划及2035年远景目标(审议稿)》编制情况。王刚处长说“1+13+X”规划体系的基本思路是回头看、抬头看、向前看,规划体系围绕上海大学的使命和愿景,回顾了“十三五”期间上海大学核心指标执行情况,上海大学取得了多领域学科影响力快速提高、落实立德树人根本任务、践行全人培养、高层次人才规模显著进步、理工科研取得多项突破、人文社科成果丰硕、国际化水平持续提升等成绩,总结出“四个始终坚持”的根本经验,也存在学科有高原缺高峰、人才培养模式与结构有进步空间、高层次青年人才数量需提升、资源与规划联动不够等问题与不足,十四五期间机遇与挑战并存的情况下,将重点围绕“四为”方针,设置“三步走”目标,其核心指标包括事业规模、人才培养、师资队伍、学科建设、科学研究与社会服务等不同方面的发展指标,突出“六大任务”、实施“六大工程”,从而实现学校、教职工、学生多方面的发展。 培训及校情通报会结束后,与会的校“双代会”代会纷纷表示收获颇丰,既对代表履职有了更深入地理解,也更全面地了解了学校的发展,将牢记自身的代表身份,履行好代表的职责。




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